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Aquí os dejamos el resumen de la 5ª tarea final de Educación Infantil que mostramos ayer en la reunión de padres.

Pasado, presente y futuro son tres dimensiones de la temporalidad del ser humano. La liturgia –que es como el horizonte en el que convergen lo divino y lo humano– nos invita a reflexionar en el tiempo de Adviento acerca de las tres venidas de Cristo: la primera que celebramos en Navidad; la presente, cotidiana y… Ver artículo

Reconocimiento a nuestros alumnos y componentes de la OVDG, por su buen trabajo y esfuerzo en el XI Concurso de Jóvenes Intérpretes EMMDO. Estamos convencidos de que seguirán sumando experiencias positivas en su trayectoria musical. ¡ENHORABUENA!

Ante la nota de prensa emitida por el Ministerio de Educación Consideraciones jurídicas sobre el derecho de los padres a la elección de centro educativo Escuelas Católicas considera necesario hacer una breve precisión jurídica sobre la intervención de la ministra de Educación en funciones, Isabel Celaá, en la inauguración de su XV Congreso y la… Ver artículo

En nuestro día a día, el estrés y la rutina nos limitan el tiempo que pasamos con los hijos. No solo basta con “estar con ellos”, sino que esas horas que permanecemos a su lado deben destinarse a tareas que sean agradables. Pues bien, con el objetivo de acabar con el aburrimiento o la monotonía… Ver artículo

Decía José Luis Martín Descalzo, ese sacerdote de raíces vallisoletanas, periodista y escritor, que ser santos de lo cotidiano es hacer extraordinariamente bien las cosas ordinarias. “Siempre he pensado que lo mejor del cielo deben de ser sus santos anónimos, los desconocidos, los que jamás serán canonizados Pepe Rodríguez, San Luis Martínez, Santa María González… Ver artículo

¡¡Os dejamos el momento en el que nuestro colegio fue reconocido por nuestro Proyecto Educativo en la gala de los Premios Extraordinarios de Andalucía!!

Este proyecto surge como una necesidad de mejorar la organización y convivencia durante los periodos de recreo. La escuela es un espacio donde los niños interactúan unos con otros y la calidad de dicha interacción resulta clave para su desarrollo emocional, cognitivo y social. Atiende a los alumnos desde primero a sexto de Educación Primaria…. Ver artículo